Od października do grudnia 2025 r. uczniowie klasy drugiej pracowali nad własną książeczką, do której najpierw zaprojektowali okładkę, a potem co kilka dni wykonywali ilustracje do kolejnych fragmentów opowieści. Była to opowieść o pieskach, które tworzyły zgraną paczkę, współpracowały ze sobą i uwielbiały wspólną zabawę. Uczniowie z dużym zainteresowaniem i niecierpliwością czekali na następne fragmenty historii, które musieli samodzielnie przeczytać i zilustrować. Głównym celem tego przedsięwzięcia było rozwijanie umiejętności czytania ze zrozumieniem oraz pobudzanie wyobraźni i wzbogacanie zasobu słownictwa. Miejmy nadzieję, że takie zajęcia zachęcą dzieci do samodzielnego czytania i częstego sięgania po książkę.
Agata Nowak-Zawada
