Warsztaty o hejcie w klasie VII – jak reagować i wspierać innych

W ostatnich dniach uczniowie klasy VII wzięli udział w wyjątkowych warsztatach poświęconych problemowi hejtu, który coraz częściej pojawia się zarówno w świecie internetowym, jak i w codziennych relacjach rówieśniczych. Celem zajęć było zwiększenie świadomości młodzieży na temat tego, czym jest hejt, jakie może mieć konsekwencje oraz jak skutecznie na niego reagować. Podczas warsztatów uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, analizowali przykładowe sytuacje oraz dzielili się swoimi doświadczeniami i spostrzeżeniami. Szczególną uwagę poświęcono emocjom towarzyszącym osobom dotkniętym hejtem. Uczniowie mogli lepiej zrozumieć, jak słowa – zarówno wypowiedziane bezpośrednio, jak i napisane w internecie – wpływają na innych. Wspólnie zastanawiali się również, gdzie przebiega granica między żartem a krzywdzącym komentarzem. W trakcie zajęć młodzież poznała także praktyczne sposoby reagowania na hejt. Omówiono, jak ważne jest wspieranie osób, które doświadczają negatywnych zachowań, oraz dlaczego nie warto pozostawać biernym świadkiem. Uczniowie dowiedzieli się, do kogo mogą zwrócić się o pomoc oraz jak bezpiecznie korzystać z internetu. Warsztaty były nie tylko okazją do zdobycia wiedzy, ale także do budowania empatii i wzajemnego szacunku. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i dojrzałością w podejściu do omawianych tematów.

Wierzymy, że zdobyte umiejętności pomogą im tworzyć życzliwą i bezpieczną atmosferę zarówno w szkole, jak i poza nią.

Pedagodzy szkolni: Anna Adamczyk-Urzyńska, Justyna Grądys

W czwartek 12 marca w bibliotece szkolnej odbył się po raz szósty Szkolny Konkurs Recytatorski dla klas I-III. W konkursie wzięło udział dwudziestu uczniów, wcześniej odbyły się eliminacje klasowe, bo chętnych do recytacji było więcej. Wszyscy uczestnicy pięknie opanowali pamięciowo teksty wybranych wierszy. W większości były to pełne humoru wiersze Wandy Chotomskiej i Hanny Niewiadomskiej. Komisja miała trudny wybór, ale ostatecznie wyłoniono spośród recytatorów zwycięzców. I tak pierwsze miejsca zajęli :

• w klasie I : Adam Kałwak i Leon Wilk
• w klasie II : Magda Szecel i Kalina Basińska
• w klasie III : Bartosz Krzak i Alina Martynczuk

Wymienieni uczniowie będą reprezentowali naszą szkołę w Gminnym Konkursie Recytatorskim, który odbędzie się w kwietniu w Gminnej Bibliotece Publicznej w Rudnikach.

Wszystkim uczestnikom naszego konkursu serdecznie gratulujemy i zapraszamy za rok do udziału w kolejnej jego edycji.

Jadwiga Głowacka

17 marca odbył się Powiatowy Konkurs Tańca Nowoczesnego zorganizowany przez Szkołę Podstawową nr 3 w Praszce. W wydarzeniu wzięły udział także nasze uczennice, które zaprezentowały się na bardzo wysokim poziomie.

Magdalena Stasiak kl.V wywalczyła III miejsce, natomiast Aleksandra Bednarek kl.VIa została wyróżniona przez jury.

Serdecznie gratulujemy dziewczętom osiągniętych sukcesów i życzymy dalszej wytrwałości w rozwijaniu tej pięknej, choć wymagającej pasji! 

Katarzyna Pawlaczyk

17 marca w Gminnym Ośrodku Kultury i Rekreacji w Rudnikach odbyły się eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Naszą szkołę reprezentowało troje uczniów: Hanna Basińska (VIII), Kamil Kapica (VIII) i Aleksander Korzekwa (VIII). Zostali oni wyłonieni podczas eliminacji szkolnych.

Turniej „Młodzież Zapobiega Pożarom” ma na celu popularyzowanie przepisów przeciwpożarowych oraz kształtowanie umiejętności w zakresie ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej, ochrony ludności i ekologii.

Uczestnicy zmierzyli się z testem składającym z 40 pytań.

Naszym reprezentantom serdecznie gratulujemy udziału w konkursie, a organizatorom dziękujemy za jego przygotowanie.

Justyna Grądys

W przededniu wiosny (w tym roku rozpoczyna się 20 marca o godz. 15.45) Mateusz i Oliwier wybrali się na spacer, by szukać zwiastunów tej najpiękniejszej pory roku. Chłopcy dostrzegli kwitnące krokusy, zielone listki na drzewach oraz usłyszeli śpiew ptaków. Zwieńczeniem spaceru był pobyt w GOKSiR w Rudnikach. Uczniowie obejrzeli tam wystawę obrazów pani Janiny Danuty Grulkowskiej. Patrząc na przepiękne dzieła artystki, wymieniali wiosenne elementy w nich się pojawiające. Były to tulipany, krokusy, zielone pola, słońce i jasne kolory…

To był bardzo udany przedwiosenny spacer, który nastawił uczniów optymistycznie. Cieszyli się, że jutro z całą mocą mogą zakrzyknąć: „Wiosna, wiosna! Wiosna, ach to ty!”

Anna Kokot i Anna Krzak

14 marca to  Dzień Liczby Pi – święto jednej z najbardziej fascynujących liczb w matematyce! π (pi) to nie tylko nieskończona i niewymierna stała, ale także klucz do zrozumienia wielu zjawisk w świecie nauki i techniki. Z tej okazji uczniowie w ramach lekcji matematyki poznali historię „ludolfiny”, wysłuchali pi-ematów na jej cześć i zabawnej piosenki „The Pi Song”.

Ponadto, 12 marca to Święto Matematyki – nie zabrakło zatem łamigłówek liczbowych i rysunkowych, których celem jest przede wszystkim zabawa, która każdemu uczniowi daje szansę na odniesienie choć drobnego sukcesu, a przy okazji, na poprawę rachunku pamięciowego i…humoru.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne odkrywanie tajemnic tej niezwykłej, pięknej liczby Pi!

Piękno zaczyna się w Waszej głowie,
piękne rzeczy rosną powoli,
piękne życie to suma dobrych wyborów i  czynów.

Do zobaczenia za rok!

Alicja Księżarek

Rekolekcje 16.03 – 17.03.2026r.

Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach, § 10.

Wspólnie z księdzem zostały ustalone zasady dotyczące organizacji rekolekcji:

1. uczniowie przychodzą do szkoły rano na swoje lekcje, a o godz. 10:50, zostawiają tornistry i wraz z nauczycielami idą do kościoła.
2. po skończonych naukach, wracają do szkoły w towarzystwie nauczycieli i mają dalsze lekcje zgodnie z planem.
3. uczniowie niebiorący udziału w rekolekcjach od godz. 10:50 mają zajęcia opiekuńczo-wychowawcze w szkole. 

10 marca w Gorzowie Śląskim odbył się finał wojewódzki Igrzysk Dzieci w tenisie stołowym indywidualnym. Szkołę, gminę oraz powiat reprezentowało troje uczniów z klasy VIa: Liliana, Wiktor i Antoni. Do turnieju zgłoszonych zostało 79 dziewcząt i chłopców z terenu województwa opolskiego.

Nasi uczniowie awansowali do finału po bardzo dobrych występach w dwóch wcześniejszych etapach rozgrywek, które przeszli bez większych problemów. Jednak rywalizacja na szczeblu wojewódzkim okazała się bardzo wymagająca. Pomimo ambitnej postawy i walki o każdy punkt nasi uczniowie musieli tym razem uznać wyższość rywali, którzy w decydujących momentach spotkań okazali się skuteczniejsi.

Ostatecznie nasi tenisiści zostali sklasyfikowani na następujących miejscach:

• Liliana Kościelna – miejsce w przedziale 13-16
• Wiktor Barczyk – miejsce w przedziale 25-32
• Antoni Birlet – miejsce w przedziale 33-39

Sam awans do finału wojewódzkiego i rywalizacja w gronie najlepszych młodych tenisistów stołowych w regionie jest dużym osiągnięciem i cennym doświadczeniem sportowym dla naszych uczniów. Gratulujemy udziału i życzymy dalszych sukcesów.

Katarzyna Pawlaczyk