aktualności

Święta Wielkanocne już za nami. A nasi uczniowie klas czwartych jeszcze przed świętami, w poniedziałek 25 marca, uczestniczyli w warsztatach rękodzieła artystycznego, podczas których wykonali piękną, świąteczną ozdobę. Podstawą pracy były styropianowe stożki, które owijaliśmy sznurkiem. Doklejone piórka i elementy filcowe sprawiły, że powstały świąteczne kurczaki. Praca wymagała sporo cierpliwości i dokładności, ale przyniosła wspaniałe efekty. Świąteczne kurczaki z pewnością były ciekawym elementem wiosennego i świątecznego wystroju w naszych domach.

Nauczyciel bibliotekarz
Jadwiga Głowacka

Wielkanoc tuż – tuż, a więc intensywnie zaczęliśmy przygotowywać się do czasu radości, nadziei, rodzinnych spotkań i kultywowania tradycji. W poniedziałek Wielkiego Tygodnia pięciu chłopców uczestniczyło w warsztatach plastycznych w GOKSiR w Rudnikach. Tym razem Oliwier, Szymon, Krzysztof, Jakub i Mateusz pod kierunkiem instruktorki Pani Marleny Iwańskiej i swoich nauczycieli tworzyli kompozycje z żywych roślin, które upiększyły koszyczki wielkanocne. W trakcie zajęć barwili też jajka- symbol Wielkanocy-w różnych roztworach: z cebuli, buraków i żyta, następnie ozdabiali je wg własnej inwencji twórczej. Uczniowie podczas warsztatów prowadzili dyskusję na temat tradycji świątecznych. Wykazali się dość dużą wiedzą, ale także dowiedzieli się nowych rzeczy, np. jak nazywa się foremka do wytwarzania baranka z masła. Zwieńczeniem zajęć było pomalowanie koszyczka. Poradzili sobie z tym doskonale. W niebanalny sposób dobrali kolory i elementy dekoracyjne. Cieszy fakt, że prowadząca warsztaty dostrzegła zaangażowanie i talent uczniów.

Agata Nowak- Zawada
Anna Kokot

NIE BĄDŹ ZIELONY W TEMACIE AUTYZMU, BĄDŹ NIEBIESKI!

2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Autyzm jest odmiennym od typowego sposobem postrzegania i doświadczania świata. Główne różnice dotyczą sposobu komunikowania się, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, nauce oraz różnorodnych schematach zachowań. Celem tego święta jest podnoszenie społecznej świadomości na temat autyzmu. W naszej szkole, z tej okazji, przeprowadzono warsztaty w klasach i przygotowano gazetkę szkolną z najważniejszymi informacjami odnośnie trudności, z jakimi zmagają się osoby dotknięte tym zaburzeniem.

Na znak solidarności zachęcamy wszystkich: uczniów i nauczycieli do ubrania się w środę 03.04.2024r. na NIEBIESKO! W ten sposób damy znak społeczeństwu, że rozumiemy, akceptujemy i jednoczymy się z osobami z autyzmem.

Anna Garncarek
Justyna Grądys

Wielkimi krokami zbliżamy się do Świąt Wielkanocnych – ich data jest ruchoma i zależy od pierwszej wiosennej pełni księżyca. Katolicy do Świąt Wielkanocnych przygotowują się od środy popielcowej, która rozpoczyna czterdziestodniowy okres Wielkiego Postu. Jednak najważniejsze obchody mają miejsce w Wielkim Tygodniu, który rozpoczyna Niedziela Palmowa i nawiązują do ostatnich dni Jezusa. Szczególnie istotne jest Triduum Paschalne. W tych dniach rozważamy mękę, śmierć Jezusa oraz cieszymy się z jego zmartwychwstania. Ważnym wydarzeniem jest również święcenie pokarmów. Poświęconym pokarmem rozpoczynamy śniadanie wielkanocne, do którego siadamy zaraz po rezurekcji – porannej mszy wielkanocnej.

By zapoznać się z większą ilością ciekawostek i zwyczajów związanych z obchodzeniem Wielkanocy w Polsce zachęcamy do poczytania informacji wyświetlanych na dolnym holu naszej szkoły. Prezentację przygotował Oliwier przy wsparciu swoich nauczycieli.

Anna Adamczyk-Urzyńska
Anna Kokot
Agata Nowak-Zawada

W dniach 19 i 20 marca w Gminnej Bibliotece Publicznej w Rudnikach odbył się po raz kolejny Gminny Konkurs Recytatorski.

We wtorek 19 marca o tytuł Mistrza Recytacji klas I-III walczyło 26 uczniów szkół naszej gminy. Naszą szkołę reprezentowało sześciu uczniów. Recytowano wiersze znanych i mniej znanych autorów. Wszystkie występy dzieci były pełne emocji i zaangażowania. Ostatecznie komisja, mając trudne zadanie, wyłoniła dwóch Mistrzów Recytacji. Tytuł Mistrza Recytacji wśród naszych uczniów wywalczył Aleksander Maruszewski wierszem „Jaś Ananas” Jana Kazimierza Siwka oraz „Gucio Gumo-żuj” Grzegorza Dobieckiego. Na koniec każdy z uczestników otrzymał dyplom i książkę.

Gratulujemy wszystkim recytatorom, a Olek Maruszewski będzie reprezentował naszą szkołę w Powiatowym Konkursie Recytatorskim „Wierszem i prozą” w Oleśnie.

W środę 20 marca odbył się konkurs recytatorski dla klas IV-VI i VII-VIII. Naszą szkołę reprezentowało 10 uczniów. Poziom recytacji był wysoki i niełatwo było komisji wyłonić zwycięzców. Ostatecznie po burzliwych obradach komisja przyznała poszczególne miejsca i wyróżnienia.

Nasi uczniowie wywalczyli kolejne miejsca:

I miejsce – Aleksandra Bednarek z kl. IVa
III miejsce – Paulina Krzak z kl. V
III miejsce – Marcelina Kanicka z kl. VI

Ponadto wyróżnienie otrzymała Hanna Basińska z kl. VI

Gratulujemy wszystkim uczestnikom poetycznych zmagań.

Ola Bednarek będzie reprezentować naszą szkołę w Powiatowym Konkursie Recytatorskim „Wierszem i prozą” w Oleśnie.

Nauczyciel bibliotekarz
Jadwiga Głowacka

22 marca w Gminnym Ośrodku Kultury i Rekreacji w Rudnikach odbyły się eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Naszą szkołę reprezentowało pięcioro uczniów: Ivan Martyńczuk (klasa IVa), Wojciech Grądys (klasa IVb), Zuzanna Karczewska (klasa V), Paulina Krzak (klasa V) i Justyna Musiał (klasa VI). Zostali oni wyłonieni podczas eliminacji szkolnych, które odbyły się 15 marca. Na szkolnym etapie konkursu uczniowie musieli odpowiedzieć na 20 pytań testowych.

Turniej „Młodzież Zapobiega Pożarom” ma na celu popularyzowanie przepisów przeciwpożarowych oraz kształtowanie umiejętności w zakresie ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej, ochrony ludności i ekologii.

Miło nam poinformować, że Wojciech Grądys, uczeń klasy IVb zajął I miejsce w kategorii klas I-IV.

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy za udział w konkursie, a Wojtkowi życzymy dalszych sukcesów w eliminacjach powiatowych OTWP w Oleśnie.

Anna Adamczyk-Urzyńska
Justyna Grądys

„Życie jest teatrem, a aktorami ludzie, którzy kolejno wchodzą i znikają ”.
William Szekspir

Z okazji przypadającego 27 marca Międzynarodowego Dnia Teatru w naszej szkole sześciu chłopców realizowało projekt edukacyjny „Czar teatru”. Celem przedsięwzięcia było inspirowanie twórczych działań, uwrażliwienie na piękno słowa mówionego, nabycie umiejętności przekazywania emocji za pomocą gestu, mimiki i ruchu, wyrabianie potrzeb społecznych oraz zachęcenie do zabawy w teatr. Oliwier, Szymon, Krzysztof, Wiktor, Kuba i Mateusz pod opieką wielu nauczycieli (p. Anny Kokot, p. Agaty Nowak- Zawady, p. Agnieszki Pietrzak, p. Anny Garncarek i p. Katarzyny Pawlaczyk) wykonali szereg działań:

1. zapoznali się z fragmentami książki Marcina Przewoźniaka „Agatka- zabawa w udawanie”,
2. zaprojektowali i wykonali maski teatralne,
3. zgromadzili podstawowe informacje o teatrze,
4. wykonali wystawę tematyczną,
5. przygotowali słuchowisko do tekstów pana Bogdana Szyszki.

Podczas prac przy projekcie edukacyjnym uczniowie wykazali się kreatywnością, cierpliwością, umiejętnością pracy w grupie oraz samodyscypliną. Mamy także nadzieję, że pokochali teatr.

Anna Kokot
Agata Nowak- Zawada

18 marca w Gorzowie Śląskim odbył się etap wojewódzki Igrzysk Młodzieży Szkolnej w tenisie stołowym indywidualnym. Naszą szkołę, gminę i powiat reprezentowało dwóch tenisistów stołowych z klasy siódmej Olaf Paruch i Antoni Włóka. W rozgrywkach udział wzięło ponad 70 zawodników i zawodniczek. Rywalizacja stała na wysokim poziomie, a nasi uczniowie rozegrali bardzo wyrównane pojedynki. Ostatecznie Antek zajął 14, a Olaf w przedziale 25-32 miejsce w rozgrywkach wojewódzkich.

Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

Katarzyna Pawlaczyk

W marcu w naszej szkole uczniowie klas  I, II i III wystąpili przed wyjątkową publicznością, bowiem były to ich ukochane Babcie i Dziadkowie.  Pięknym występem uczcili kilka uroczystości: miniony Dzień Babci i Dziadka, Walentynki oraz dzień Kobiet i Mężczyzn. Łącząc te wszystkie uroczystości w jedną wdzięczne Wnuczęta starały się okazać Babciom i Dziadkom wielką miłość i wdzięczność za ich obecność każdego dnia, za troskę i ich wyjątkowo dobre serce. Pięknymi wierszami, śpiewem i tańcem podziękowali za wszystko – za każde dobre słowo, cenne rady, za bajki na dobranoc, opowieści o  młodych latach, pyszne obiady, wspólne spacery i długie rozmowy. Wnuczęta złożyły Najukochańszym Babciom i Dziadkom najgorętsze, z głębi serduszek płynące życzenia. Występ zakończył się wyśpiewanym przed wyjątkowymi Gośćmi „ Sto lat”, ale już teraz wiemy, ze w przyszłym roku musimy zaśpiewać ukochanym Babciom i Dziadkom „200 lat”, ponieważ świetnie wyglądają, są w doskonałej formie i chcemy, aby zostali z nami jak najdłużej.

Wychowawczynie klas I-III