Troje uczniów z naszej szkoły odniosło sukces w Gminnym Konkursie Recytatorskim. W kategorii klas I-III Marcelinka Kanicka z klasy III stanęła na najwyższym stopniu podium, Ola Bednarek z klasy Ia zajęła 3 miejsce a Natan Cybiński z klasy III otrzymał wyróżnienie. Każdy z młodych artystów recytował dwa utwory poetyckie. Z uwagi na ograniczenia związane z pandemią swoje występy nagrywali i wysyłali do GOKSiR w Rudnikach, gdzie jurorzy wysłuchali i ocenili recytacje uczniów ze wszystkich szkół w gminie.
Marcelinie, Oli i Natanowi gratulujemy talentu i sukcesu.
Kolejnym etapem zmagań recytatorskich jest występ na „Małym” Ogólnopolskim Konkursie Recytatorskim gdzie naszą szkołę i gminę reprezentowała będzie Marcelina Kanicka. Już dziś trzymamy kciuki i wierzymy z kolejny sukces.
Corocznie w dniu 7 kwietnia, w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia.
Motyw przewodni tegorocznych obchodów Światowego Dnia Zdrowia związany jest z obecną sytuacją epidemiologiczną i działaniami związanymi z zapobieganiem rozprzestrzenianiu się wirusa SARS-CoV-2. W związku z trudną sytuacją, trwającą już od ponad roku, potrafimy coraz bardziej cenić ten ogromny dar, jakim jest zdrowie. Wszyscy nie tylko dużo wiemy na temat zdrowego stylu życia, dbania o odporność, ale potrafimy to również wdrażać w naszą codzienność. Coraz bardziej utwierdzamy się w tym, jak bardzo pomocni są nam w zawirowaniach zdrowotnych, pracownicy służby zdrowia. Właśnie w dniu dzisiejszym w szczególny sposób chcemy podziękować tym, dzięki którym mnóstwo ludzi odzyskało zdrowie i czuje się bezpieczniej .
W związku z obchodami Światowego Dnia Zdrowia, uczniowie naszej szkoły mogli wziąć udział w konkursie pod hasłem” Czas na zdrowie i odporność”, którego rozstrzygnięcie nastąpi wkrótce.
To właśnie teraz słowa Arthura Schopenhauera ,,Choć zdrowie nie jest na pewno wszystkim, to bez zdrowia wszystko jest niczym”, nabrały wyjątkowego znaczenia.
Dbajmy o zdrowie, stosujmy się do wydanych zaleceń w czasie pandemii !!!
Zakończył się szkolny konkurs skoków na skakance pn: Konkurs Czterech Skoczków.
Uczniowie za zadanie mieli wykonać jak najwięcej przeskoków na skakance techniką dowolną w czterech seriach każda po 30 sekund. Zadanie trzeba było nagrać i filmik przesłać do nauczyciela wychowania fizycznego.
W zmaganiach udział wzięło 49 uczniów z klas I-VI. Uroczystego podsumowania i wręczenia wyróżnień dokonamy dopiero po powrocie uczniów do szkoły. Jednakże dziś miło nam poinformować, że Rekord Szkoły w 30 sekundowych skokach na skakance wśród dziewcząt z wynikiem 82 przeskoków należy do Bianki Popczyk uczennicy klasy Ia, natomiast wśród chłopców Rekordzistą Szkoły z wynikiem 110 przeskoków jest Olaf Paruch uczeń klasy IV.
Klasyfikacja „skoczków” po czterech seriach:
Kategoria klas I-III
Piotr Kościelny kl.II – 402 skoków
Mateusz Rasztar kl.II – 366 skoków
Filip Rasztar kl.II – 324 skoków
Kategoria klas IV-VIII
Olaf Paruch – 389 skoki
Antoni Włóka – 345 skoków
Anna Włóka – 245 skoków
Rekord klasy po trzech seriach:
Klasa 1 – Bianka Popczyk – 82 skoki Klasa 2 – Piotr Kościelny – 108 skoków Klasa 3 – Wiktor Pilak – 74 skoki Klasa 4 – Olaf Paruch – 110 skoków Klasa 6 – Kamil Kałwak – 70 skoków
Dziękujemy wszystkim uczestnikom i gratulujemy poprawy własnych rekordów.
Klasyfikacja po czterech seriach skoków w kategorii klas I – III Klasyfikacja po czterech seriach skoków w kategorii klas IV-VIII
2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. To święto osób, które na co dzień żyją z autyzmem. Chcielibyśmy, aby nasi uczniowie dowiedzieli się więcej na ten temat. W tym celu powstała szkolna wystawa poświęcona autyzmowi, której zdjęcia możecie zobaczyć poniżej. Kolorem przewodnim był oczywiście niebieski.
Autyzm nie jest chorobą, a zaburzeniem rozwojowym, które wiążę się z odmiennym funkcjonowaniem mózgu. Oznacza to, że mózg takiej osoby funkcjonuje nieco inaczej. Pewne reakcje osób z autyzmem mogą się Wam wydawać dziwne i niezrozumiałe, ale kiedy bliżej poznamy typowe dla autystów zachowania, wtedy zrozumiemy, że oni tak po prostu/ normalnie funkcjonują na co dzień.
Warto też pamiętać o tym, że osoby autystyczne są często wybitnie uzdolnione w różnych dziedzinach (tj. sztuka czy języki obce). Przy naszym odpowiednim wsparciu i zrozumieniu czując się pośród nas dobrze i bezpiecznie mogą w pełni rozwijać swoje talenty.
Zgodnie z tradycją swoją solidarność możemy wyrazić zakładając dziś niebieskie ubranie. Przyłączcie się do nas!
Za nami 3 seria skoków Szkolnego Konkursu Skoków na skakance.Uczniowie systematycznie skaczą, poprawiają swoje rekordy i doskonale wiedzą, że skoki na skakance to nie tylko dobra zabawa, ale podnoszenie kondycji, zwinności i poprawa koordynacji wzrokowo-ruchowej.
Klasyfikacja „skoczków” po trzech seriach:
Kategoria klas I-III
Piotr Kościelny kl.II – 294 skoków
Mateusz Rasztar kl.II – 269 skoków
Filip Rasztar kl.II – 238 skoków
Kategoria klas IV-VIII
Olaf Paruch – 279 skoki
Antoni Włóka – 261 skoków
Anna Włóka – 188 skoków
Rekord klasy po trzech seriach:
Klasa 1 – Bianka Popczyk – 80 skoków Klasa 2 – Piotr Kościelny – 105 skoków Klasa 3 – Wiktor Pilak – 66 skoków Klasa 4 – Olaf Paruch – 107 skoków Klasa 6 – Anna Włóka – 66 skoków
Gratulujemy i powodzenia w ostatniej serii 🙂
Klasyfikacja po drugiej serii skoków w kategorii klas I – III Klasyfikacja po drugiej serii skoków w kategorii klas IV – VIII
W związku z przypadającym na 7 kwietnia – Światowym Dniem Zdrowia ogłaszamy konkurs przeznaczony dla wszystkich chętnych uczniów.
Postanowienia ogólne
Przedmiotem konkursu jest wykonanie: – plakatu (uczniowie klas I – III ) – plakatu lub prezentacji (uczniowie klas IV – VIII) na temat zdrowego stylu życia oraz aktywności fizycznej.
Zakres tematyczny:
Zachęcenie odbiorców do zdrowego stylu życia oraz budowania odporności (tak bardzo ważnej w czasach obecnej pandemii), poprzez zdrowe odżywianie i aktywność fizyczną.
Cele konkursu:
Propagowanie aktywności fizycznej w życiu codziennym.
Upowszechnianie zdrowego trybu życia, aktywnego sposobu spędzania czasu wolnego – czysty sport bez dopingu
Wzrost poziomu świadomości społecznej dotyczącej wpływu żywienia i aktywności fizycznej na zdrowie
Zachęcenie do kształtowania właściwych nawyków i umiejętności prozdrowotnych,
Popularyzacja działań plastycznych i poszerzenie wiedzy z zakresie różnych technik plastycznych.
Pobudzenie i rozwój inwencji twórczej uczestników oraz umiejętne wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnej.
Warunki uczestnictwa w konkursie:
– konkurs skierowany jest do uczniów klas I- III (plakaty) oraz klas IV – VIII (plakaty lub prezentacje) – każdy uczestnik konkursu może być autorem tylko jednej pracy – do konkursu mogą być zgłaszane wyłącznie prace autorstwa uczestnika, nienaruszające praw autorskich osób trzecich, nigdzie poprzednio niepublikowane. – plakat wykonany może być w dowolnej technice plastycznej (np. rysunek, malarstwo, collage, grafika komputerowa) lub w technikach mieszanych. Format pracy plastycznej – dowolny. – prezentacja multimedialna może być wykonana za pomocą dowolnego z narządzi lub aplikacji takich jak power point, prezi, canva czy inne. Powinna zawierać od 5 do 15 slajdów, stronę tytułową z danymi autora (imię i nazwisko, klasa)
Sposób oceny prac:
Jury powołane przez organizatorów będzie oceniać prace według następujących kryteriów:
– zgodność z tematem – poprawność merytoryczna – pomysłowość i oryginalność – czytelność przekazu, – estetyka wykonania (czystość i staranność wykonania prac)
Podsumowanie konkursu i wręczenie nagród odbędzie się po powrocie uczniów do szkoły.
Projekt pn. Czas na zdrowie i odporność realizowany jest w ramach Gminnego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii na 2021 rok.
21 marca – to Międzynarodowy Dzień Poezji. Z tej okazji nauczycielka biblioteki szkolnej we współpracy z wychowawczyniami klas I-III zorganizowały Szkolny Konkurs Recytatorski dla uczniów klas I-III, będących jeszcze w normalnym trybie nauki.
Najpierw odbyły się recytacje wszystkich chętnych uczniów w każdej z klas. Wśród nich wyłoniono po 5 uczniów z każdej klasy do dalszego, międzyklasowego etapu. Finał konkursu odbył się w piątek 19 marca.
W każdej z klas naszym małym, wspaniałym recytatorom przyznano miejsca od I do III, a wszyscy finaliści otrzymali pamiątkowe dyplomy i nagrody książkowe, ufundowane przez Radę Rodziców.
Trening na skakance jest bardzo prosty. Wymaga niewiele miejsca oraz daje świetne rezultaty. Zaledwie pół godziny intensywnego skakania jest w stanie spalić od 300 do 400 kcal. To tyle co dostarcza nam jeden pączek. Biorąc pod uwagę, że nie zawsze na zewnątrz panują warunki do biegania, a bieżnia nie każdemu odpowiada, skakanka jest doskonałą alternatywą. Nie wychodząc z domu możemy wykonać mocny trening i na dodatek na skakance można trenować dosłownie wszędzie. Udowadniają to nasi uczniowie, którzy są na półmetku zmagań szkolnego konkursu. Dziś publikujemy wyniki po drugiej serii skoków.
Klasyfikacja „skoczków” po dwóch seriach:
Kategoria klas I-III
Piotr Kościelny kl.II – 198 skoków
Mateusz Rasztar kl.II – 183 skoków
Filip Rasztar kl.II – 144 skoków
Kategoria klas IV-VIII
Olaf Paruch – 172 skoki
Antoni Włóka – 168 skoków
Anna Włóka – 126 skoków
Rekord klasy po dwóch seriach:
Klasa 1 – Bianka Popczyk – 77 skoków Klasa 2 – Piotr Kościelny – 101 skoków Klasa 3 – Wiktor Pilak – 66 skoków Klasa 4 – Olaf Paruch – 98 skoków Klasa 6 – Anna Włóka – 66 skoków
Gratulujemy i powodzenia w kolejnych skokach 🙂
Klasyfikacja po drugiej serii skoków w kategorii klas I – III Klasyfikacja po drugiej serii skoków w kategorii klas IV – VIII
Nasi uczniowie zmierzyli się z drugim zadaniem w ramach konkursu Zielone Wyzwania. Drużyna stacjonarna składająca się z uczniów klasy trzeciej miała za zadanie przewrócić pachołki przy jak najmniejszej liczbie kopnięć piłki. Natomiast drużyny dziewcząt i chłopców z klasy IV i VI w trybie indywidualnym otrzymały do wykonania wyzwanie pod nazwą „Familiada” – ćwiczenia z członkiem rodziny.
Trzymamy kciuki za naszych sportowców i prezentujemy drugie zadanie w wykonaniu drużyny z trzeciej klasy.
Poszukiwania wiosennej formy rozpoczęły się na dobre. Za nami pierwsza seria szkolnego konkursu skoków na skakance w której udział wzięło 46 uczniów. Przed naszymi sportowcami jeszcze wiele pracy bowiem do końca zmagań zostały trzy „skoki”. Wiadomo też jaki na ten moment jest rekord szkoły, kategorii czy klasy – mamy nadzieję, że te wyniki staną się dla uczniów motywacją do poprawy własnych rekordów lub podjęcia wyzwania. Pamiętaj, że „bez względu na to ile popełniasz błędów, albo jak wolno idą postępy i tak jesteś przed tymi, którzy nie próbują wcale!”
Klasyfikacja „skoczków” po pierwszej serii:
Kategoria klas I-III
1. Piotr Kościelny kl.II – 88 skoków Mateusz Rasztar kl.II – 88 skoków 3. Filip Rasztar kl.II – 70 skoków
Kategoria klas IV-VIII
1. Antoni Włóka kl.IV – 83 skoki 2.Olaf Paruchkl.IV – 74 skoki 3. Anna Włókakl.VI– 60 skoków
Rekordy klas:
Klasa 1 – Bianka Popczyk – 65 skoków Klasa 2 – Piotr Kościelny i Mateusz Rasztar – 88 skoków Klasa 3 – Wiktor Pilak – 66 skoków Klasa 4 – Antoni Włóka – 83 skoki Klasa 6 – Anna Włóka – 60 skoków
Gratulujemy i powodzenia w kolejnych skokach 🙂
Klasyfikacja po pierwszej serii skoków w kategorii klas I-III
Klasyfikacja po pierwszej serii skoków w kategorii klas IV-VIII
