Co można zrobić z wykałaczek i plasteliny na edukacji matematycznej?
Podczas zajęć matematycznych, uczniowie klasy drugiej mieli okazję poznać świat geometrii przestrzennej poprzez ćwiczenia praktyczne – budowanie modeli figur przestrzennych z wykorzystaniem patyczków i plasteliny.
Zajęcia rozpoczęły się krótkim wprowadzeniem, podczas którego nauczyciel omówił różnice pomiędzy figurami płaskimi a przestrzennymi oraz zaprezentował uczniom przykłady gotowych modeli brył. Następnie uczniowie przystąpili do budowania własnych konstrukcji. Pracowali z wielkim zaangażowaniem, dobrze się przy tym bawiąc i wspierając siebie nawzajem.
Na zakończenie lekcji dzieci zaprezentowały efekty swojej twórczej pracy, dzieliły się wrażeniami oraz opowiadały o trudnościach napotkanych podczas budowania. Zajęcia miały na celu nie tylko utrwalenie wiedzy matematycznej, ale także rozwijanie kreatywności, wyobraźni przestrzennej, koncentracji oraz zdolności pracy zespołowej.
Agata Nowak-Zawada
